Staré Hamry ožívají: Žáci třídy CR2 reprezentovali školu na odborné soutěži v Praze

I v letošním školním roce se třída CR2 zapojila do celorepublikové soutěže „Objevujeme zapomenuté památky“, kterou pořádá Panevropská univerzita. Tentokrát se žáci umístili na krásném 3. místě! Tématem letošního projektu se pro žáky staly Staré Hamry - místo s pohnutým osudem, jehož srdce dnes leží na dně přehrady Šance.

Staré Hamry bývaly jednou z nejrozlehlejších obcí v Beskydech, ale jejich tvář se navždy změnila v 60. letech 20. století, kdy došlo k zatopení obce a výstavbě vodního díla Šance. Obec byla výstavbou fakticky rozdělena, což zcela zpřetrhalo její sociální i historické vazby.

Aby žáci pochopili hloubku této změny, vydali se v říjnu přímo do terénu. Prvním cílem byl horský hřeben Grúň, který dodnes představuje typickou ukázku beskydské krajiny s původní architekturou. Dominantou je zde dřevěný kostel Panny Marie Pomocnice křesťanů, postavený na konci 19. století, který sloužil jako duchovní centrum pro lidi z odlehlých osad.

Při sestupu do údolí pak žáci navštívili kostel svatého Jindřicha. Tato kamenná stavba jako zázrakem unikla zatopení a dnes stojí na břehu přehrady. V jeho interiéru se nachází vzácná starohamerská madona a v těsné blízkosti kostela stojí symbolický památník Maryčky Magdónové, připomínající slavnou báseň Petra Bezruče a těžký život v tomto kraji.

Kromě terénního průzkumu žáci čerpali informace také v Muzeu Beskyd ve Frýdku-Místku. Zde jim historik PhDr. Jaromír Polášek přiblížil fungování hamrů na zpracování železa a život na Hukvaldském panství.

Všechny tyto poznatky žáci přetavili v dokumentární video a marketingovou strategii, se kterou vystoupili na celostátním finále soutěže v Praze dne 1. dubna 2026. V novém kampusu Panevropské univerzity v Praze-Vysočanech naši školu skvěle reprezentoval tým Jonáš Cienciala, Dominik Snášel, Barbora Vaňková, Natálie Tomková, který se umístil na třetím místě. Jako praktické vyústění  projektu žáci navrhli akci Starohamerský víkend u kostela sv. Jindřicha, tedy místa, které by nemělo být zapomenuto.

Účast v soutěži Zapomenuté památky a cesta na finále v Praze přinesla žákům ale mnohem více než jen diplom za 3. místo. Celý projektový rok a závěrečný den na univerzitě pro ně znamenal komplexní rozvoj dovedností i jedinečné zážitky.  Žáci se naučili, jak od základu postavit reálnou marketingovou strategii, spočítat náklady a vytvořit funkční kampaň pro cestovní ruch. Práce v týmu pod odborným vedením učitelky dějin kultury Mgr. Simony Káňové vyžadovala rozdělení rolí, zodpovědnost za svěřenou část (video, text, grafika) a schopnost domluvit se na společném výsledku. Díky terénnímu průzkumu na Grúni a konzultacím v Muzeu Beskyd získali značné znalosti o historii regionu, osudu Starých Hamrů a dopadu výstavby přehrady Šance na krajinu a lidi.

Finálový den na Panevropské univerzitě  v Praze umožnil žákům nahlédnout do světa vysoké školy, což je pro studenty 2. ročníku střední školy klíčová motivace pro budoucí studium. Účast v soutěži tedy nebyla jen o soutěžení, ale o profesionálním růstu, který žákům otevřel dveře k moderním technologiím a ukázal jim, jak zajímavá a pestrá může být jejich budoucí kariéra v oboru.

Video

Mgr. Simona Káňová